ABA en casa
Registro de datos en ABA

¿Registré la conducta correcta? ¿Cómo se si los datos son confiables? Análisis de la fidelidad de la medición en ABA: validez, precisión, confiabilidad y acuerdo entre observadores (AEO)

Validez, precisión, confiabilidad y acuerdo entre observadores: todo lo necesario para confiar en tus propios datos.

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¿Registré la conducta correcta? ¿Cómo se si los datos son confiables? Análisis de la fidelidad de la medición en ABA: validez, precisión, confiabilidad y acuerdo entre observadores (AEO)

Información

Modalidad

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Sobre este curso

Este curso aborda una pregunta clave: ¿registré la conducta correcta y puedo confiar en mis datos? Analiza validez, precisión, confiabilidad y acuerdo entre observadores (AEO) en la medición conductual.

Objetivos

Al finalizar el curso vas a poder:

  • Diferenciar los conceptos de validez, precisión y confiabilidad en la medición conductual
  • Explicar qué es el acuerdo entre observadores (AEO) y por qué es relevante
  • Aplicar procedimientos para calcular el acuerdo entre observadores
  • Identificar factores que afectan la fidelidad de la medición
  • Implementar estrategias para mejorar la confiabilidad de los datos recolectados
  • Reconocer las consecuencias de una medición poco fiable en la toma de decisiones clínicas

Temario

Todo el contenido del curso, punto por punto.

  1. 1Validez y precisión en la medición conductual
  2. 2Confiabilidad de los datos: concepto y relevancia
  3. 3Acuerdo entre observadores (AEO): definición y métodos de cálculo
  4. 4Factores que afectan la fidelidad de la medición
  5. 5Estrategias para mejorar la confiabilidad del registro
  6. 6Consecuencias de una medición poco fiable en la práctica clínica

¿A quién va dirigido?

  • Profesionales y estudiantes de carreras de salud y educación
    • psicología
    • psicopedagogía
    • terapista de lenguaje
    • fonoaudiología
    • logopedas
    • psicomotricistas
    • terapista ocupacional
    • maestra de educación general
    • maestra de educación especial
    • acompañante terapéutico
    • terapeutas infantiles
  • Candidatos preparando exámenes de certificación oficial BACB®, IBAO®, QABA®
  • RBT®, IBT® y ABAT® interesados en continuar formándose en ABA
  • Padres y cuidadores

¿Qué incluye?

  • 1 hora 30 minutos de contenido audiovisual
  • 1 semana de acceso
  • Certificado de participación
  • Equivale a 1 CEU para BACB e IBAO en ABA topics
Eliana E. Pozzi

Quién te enseña

Eliana E. Pozzi

MS, BCBA®, IBA®

Psicóloga y analista de conducta certificada por el BACB® y la IBAO®, y miembro de la Junta de Profesionales de IBAO® 2021-2026. Autista diagnosticada y mamá de una nena en el espectro, es la fundadora de ABA en casa y diseña y dicta todas las formaciones, con acreditación internacional de IBAO® y QABA®.

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Lo que dicen quienes ya lo hicieron

Excelente profesora y muy dinámica. Al empezar las clases tenía muchas dudas sobre mis habilidades, no me creía capaz de terminar la especialidad, pero gracias a Eli que hizo de cada sábado una oportunidad para seguir aprendiendo de forma dinámica y sencilla puedo terminar la especialidad con muchos recursos y es…

Karol Yesenia Torres Carmin

Lic. en Psicología · Perú

El proceso completo me pareció muy bueno, me llevo muchas herramientas para mi ejercicio profesional. Agradecida de las correcciones en cada proyecto, realizadas con respeto y explicación de los errores

Llindry De León

Lic. en Psicología · Rep. Dominicana

Me encanto el contenido y la profe

Ana Biagioli

Lic. en Psicología · Argentina

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Formación de posgrado de 9 meses y más de 300hs cátedra, con acreditación internacional de IBAO® y QABA®, que te habilita a rendir las certificaciones IBA®, QBA® y QASP-S®.

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Información importante

  • Este curso no es parte de la Especialización en ABA
  • Este curso no es conducente a certificaciones oficiales como BCBA, BCaBA, IBA, QBA, QASP-S, IBT, RBT, ABAT
  • No incluye acceso a exámenes ni clases en vivo
  • Adquirir este curso no otorga al alumno acceso a otras clases asincrónicas ni sincrónicas, exámenes, entregas de proyectos ni corrección de los mismos, o foros de discusión propios de la Especialización en ABA
  • No es necesaria la entrega de los proyectos mencionados al final del curso, y la entrega de los mismos no será corregida
  • La compleción de este curso no será homologada en una posterior matriculación al curso de Especialización en ABA y autismo

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