Introducción a la medición en ABA
Las bases de la medición conductual: qué medir, cómo y por qué es la columna vertebral de toda intervención ABA.
Inversión
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Sobre este curso
Introducción a los fundamentos de la medición conductual dentro del ABA, presentando los conceptos esenciales para comprender por qué y cómo se mide la conducta en la práctica clínica.
Objetivos
Al finalizar el curso vas a poder:
- Explicar la importancia de la medición dentro del ABA
- Identificar las dimensiones de la conducta que pueden medirse (frecuencia, duración, latencia)
- Diferenciar los distintos métodos de registro de datos conductuales
- Reconocer criterios para seleccionar un método de medición adecuado
- Relacionar la medición conductual con la toma de decisiones clínicas
- Aplicar conceptos básicos de medición a ejemplos de conductas observables
Temario
Todo el contenido del curso, punto por punto.
- 1¿Qué es medir la conducta y por qué es importante en ABA?
- 2Dimensiones de la conducta: frecuencia, duración, latencia, intensidad
- 3Métodos de registro continuo y discontinuo
- 4Selección del método de medición según la conducta a evaluar
- 5Relación entre medición y toma de decisiones clínicas
- 6Aplicación práctica de conceptos de medición
¿A quién va dirigido?
- Profesionales y estudiantes de carreras de salud y educación
- psicología
- psicopedagogía
- terapista de lenguaje
- fonoaudiología
- logopedas
- psicomotricistas
- terapista ocupacional
- maestra de educación general
- maestra de educación especial
- acompañante terapéutico
- terapeutas infantiles
- Candidatos preparando exámenes de certificación oficial BACB®, IBAO®, QABA®
- RBT®, IBT® y ABAT® interesados en continuar formándose en ABA
- Padres y cuidadores
¿Qué incluye?
- 1 hora 25 minutos de contenido audiovisual
- 1 semana de acceso
- Certificado de participación
- Equivale a 1 CE para QABA

Quién te enseña
Eliana E. Pozzi
MS, BCBA®, IBA®
Psicóloga y analista de conducta certificada por el BACB® y la IBAO®, y miembro de la Junta de Profesionales de IBAO® 2021-2026. Autista diagnosticada y mamá de una nena en el espectro, es la fundadora de ABA en casa y diseña y dicta todas las formaciones, con acreditación internacional de IBAO® y QABA®.
Ver CV completoLo que dicen quienes ya lo hicieron
Es mi segunda vuelta en el curso y lo hago por que de verdad se que es contenido de calidad: los ejemplos que se ponen, la organización de contenidos, la apertura a escuchar las dudas de todos, el tiempo en los vivos
Belén González Leaños
Lic. en Psicología · México
Me encanto Eli, no me sentía capaz de terminar la especialización pero lo hiciste todo muy fácil de explicar y aplicar, tengo otra visión ahora y un compromiso mayor a seguir formándome.
Anónimo (4)
(No especificado)
El mejor curso y la mejor docente, el curso no sólo ofrece aspectos teóricos necesarios, sino que también cuenta con un componente práctico indispensable para la consolidación de los conocimientos, y el PLUS más valioso es la experiencia y guía que Eli ofrece, permitiendo contrastar la teoría, con la práctica esperada…
Bryan Carrillo Meléndez
Lic. en Psicología · Colombia
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Especialización en ABA y Autismo
Formación de posgrado de 9 meses y más de 300hs cátedra, con acreditación internacional de IBAO® y QABA®, que te habilita a rendir las certificaciones IBA®, QBA® y QASP-S®.
Información importante
- Este curso no es parte de la Especialización en ABA
- Este curso no es conducente a certificaciones oficiales como BCBA, BCaBA, IBA, QBA, QASP-S, IBT, RBT, ABAT
- No incluye acceso a exámenes ni clases en vivo
- Adquirir este curso no otorga al alumno acceso a otras clases asincrónicas ni sincrónicas, exámenes, entregas de proyectos ni corrección de los mismos, o foros de discusión propios de la Especialización en ABA
- No es necesaria la entrega de los proyectos mencionados al final del curso, y la entrega de los mismos no será corregida
- La compleción de este curso no será homologada en una posterior matriculación al curso de Especialización en ABA y autismo
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